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為什么要來學霸1對1?

學霸課程

  • 考試提分
  • 閱讀、作文、基礎知識系統預復習
  • 1對1個性化教學
  • 提高到綜合
  • 直指考試提分,成體系,涵蓋面廣,覆蓋100%考試能力要求
  • 學習目標
  • 學習內容
  • 學習形式
  • 學習能力
  • 學習效果

學校課程

  • 授新課
  • 講知識點,單個題目訓練
  • 1對40+,無法照顧到每個學生
  • 基礎為主
  • 按照書本章節走,覆蓋考試60%的能力

高一語文五大考點

名師1對1輔導

學霸1對1高一語文課程體系

語文基礎部分 課內詩詞背誦默寫
言文字詞句段基礎
詩詞鑒賞 詩歌題材與語言風格意象賞析
人物形象賞析情感、態度分析
表現手法賞析
文言文基礎 文言實詞
文言虛詞
文言句式
文言翻譯
文言文提升 文言散文的體裁知識
文言散文的思想內容
文言散文的表達技巧
文言散文的答題思路和技巧
散文閱讀 思想內容
篇章結構
表現手法
新聞、報告文學閱讀 內容概括
作者情感傾向
敘事寫人手法
議論文寫作方法 審題立意
素材選擇
結構安排
語言表達
記敘文寫作方法 記敘順序
描寫手法
抒情手法
想象與虛構

重難點側重擊破

學霸1對1如何帶你
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個性提分方案

周天*

  • 高一
  • 語文
  • 120課時
之前分數:100—105/150分
目標分數:125/150

基本情況

學生目前上高一,在語文方面成績中等,提升困難,找不到適合的學習方法。主要問題:文言字詞基礎不牢固;閱讀缺乏提取關鍵信息的能力;作文內容單一,無特色;4、缺乏解題思路和解題技巧

建議

強化課內文言文基礎的學習,及時鞏固復習;學習閱讀方法和閱讀技巧,提高總結和概括能力。養成多閱讀、多觀察的的習慣,積累生活中的素材;4、歸納、總結解題思路,規范答題語言

課程方案表

時間 授課內容 練習
2017年5月2日 課內重點文言文回顧 典型相關高考題
2017年5月9日 寫作審題立意 選用經典作文題目練習
2017年5月16日 散文閱讀內容與主旨的概括 2017年相關期末模考題精選
2017年5月23日 詩歌情感的分析 2017年相關期末模考題精選

提分案例

黃丹*

  • 122分
  • 10個月

哈爾濱市第三中學

2017年以語文122分被上海外國語大學錄取

李智*

  • 135分
  • 12個月

廈門市雙十中學

2017年以語文135分被中國人民大學錄取

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